Technologies for Digital Learning Lab

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¿QUIENES SOMOS?

Mar Pérez-Sanagustín

Mar Pérez-Sanagustín es Profesora Asistente en el Departamento de Ciencias de la Computación (DCC) de la Pontificia Universidad Católica de Chile . Mar es Doctora en Tecnologías de la Información y Comunicación desde Julio del 2011 por la Universitat Pompeu Fabra con calificación cum laude, Máster en Tecnologías de la Información y las Comunicaciones e ingeniera Superior en Informática por la misma universidad.  Durante el Doctorado, Mar completó sus estudios con una estancia en el grupo LTRIde la London Metropolitan University. Trabajó como investigadora en el laboratorio Gradient del Grupo de Aplicaciones y Servicios Telemáticos (GAST) en la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) y como profesora del departamento de Telemática de la misma universidad desde el 2011 hasta el 2014.  Desde Noviembre del 2013 hasta Marzo del 2014, Mar realizó una estancia de investigación como becaria Fulbright el Stanford Research Institute (SRI), donde estudió el uso de las tecnologías ubícuas para apoyar el aprendizaje en contextos laborales. Su investigación se centra en el estudio de la tecnología móvil en combinación con aplicaciones web para la puesta en marcha de escenarios educativos que mezclen actividades dentro y fuera del aula. Su tesis titulada “Operationalization of collaborative blended learning scripts: a model, computational mechanisms and experiments” identifica y evalúa los factores más relevantes que se deben tener en cuenta para la puesta en marcha de este tipo de escenarios educativos.

Mar ha participado como investigadora en diversos proyectos I+D nacionales e internacionales, en los que ha tenido la oportunidad de explorar y experimentar con el potencial de las tecnologías móviles y web para dar apoyo al aprendizaje. Recientemente, Mar se ha especializado en experiencias educativas basadas en etiquetas interactivas accesibles mediante tecnología móvil (QR Codes, RFID…) y está colaborando con museos para las primeras pruebas. Además, Mar lleva 7 años impartiendo clases (e-learning, programación, sistemas operativos…) en diversas instituciones universitarias (UC de Chile, UPF, UAB y UC3M) así como en cursos de alfabetización digital como el Cibernàrium – Barcelona Activa.

Luis Alejandro Ramírez

Luis es PhD Student en Ciencias de la Ingeniería, área de Ciencias de la Computación Pontificia Universidad Católica de Chile;  MBA internacional de la Universidad Federico Santa María; MBA en comercio internacional de la Universidad de Lleida en España;  e Ingeniero Informático de la Universidad Federico Santa María. Ha sido consultor de proyectos tanto para la empresa privada como para entidades públicas desde al año 1998. Es Gerente General de Insotec Group, empresa lider en desarrollo de tecnologías Web y móvil. Director de Innovación y Dirección de proyectos en i-Novar Chile. Se desempeña como docente titular en diferentes casas de estudio, tanto en Chile como en el extranjero. Fue Subdirector de Proyectos MOOC de Teleduc para el desarrollo de los primeros 8 MOOC a nivel latinoamericano en convenio con Coursera. Actualmente es Director Académico del Diplomado y Magíster de  Evaluación y Gestión de Proyectos, de Escuela Postgrado FEN, Universidad Mayor.

Jorge Maldonado

Jorge Maldonado Mahauad is full time researcher and Lecturer in Cuenca´s University. Master in TIC´s Management by Universidad Ramón LLull – La Salle, Barcelona, Spain, Master in Applied Information Technology in Education by Universidad Nacional of the Plata, Argentina. Currently he is a Phd student by Pontificia Universidad Católica of Chile. His research interest is related to MOOC´s, Self Regulated Learning, Process Mining and Learning Analytics.

Ronald Pérez

Ronald Pérez Álvarez es profesor adjunto de la carrera de Informática Empresarial en la Universidad de Costa Rica, Sede del Pacífico.  Ronald es Máster en Computación e Informática desde octubre de 2009 por la Universidad de Costa Rica. Ha sido director de la carrera de Bachillerato en Informática empresarial por cuatro años y director de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Informática y Tecnología Multimedia por año y medio. Actualmente se encuentra matriculado en el Doctorado en Ciencias de la Ingeniería en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su área de investigación es el desarrollo de herramientas para apoyar la autorregulación del aprendizaje en entornos de aprendizaje masivos y abiertos en línea (MOOCs). Es parte de la comunidad de software libre de la Universidad de Costa Rica desde hace 8 años.

Josefina Hernández

Josefina es Ingeniero Civil de la Universidad Católica, egresada el año 2012. Su experiencia en investigación sobre Tecnologías para la Educación y el Aprendizaje comenzó en su penúltimo año de universidad, tema sobre el cual realizó su tesis de egreso. El año 2013 comenzó a trabajar en el Centro de Educación y Tecnología del Ministerio de Educación, y posteriormente el año 2015 se fue a trabajar al Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile. En marzo del 2016 comenzó su doctorado en Ciencias de la Ingeniería, en el departamento de Ciencias de la Computación de la PUC.

María Fernanda Rodríguez

Profesora Básica UC. Estudiante de Magíster en Ciencias de la Ingeniería UC. Su experiencia en investigación inició el año 2010 en la Escuela de Ingeniería gracias al proyecto Apréndete. El año 2012 fue seleccionada para participar en Ingeniería Propone, donde investigó sobre políticas educativas. Posteriormente, el año 2013 trabajó como ayudante de un estudiante de doctorado de ciencias de la computación, en la implementación de un software educativo en una escuela municipal de Quinta Normal; además de ser seleccionada en un concurso de investigación en pregrado de la VRI para colaborar en un estudio de un profesor de Ingeniería, sobre el uso de recursos didácticos en enseñanza media. Durante los años 2014 y 2015 trabajó en los equipos de gestión de dos escuelas con altos índices de vulnerabilidad, colaborando en la implementación y evaluación de los proyectos educativos y de mejoramiento escolar. Actualmente investiga metodologías innovadoras de enseñanza-aprendizaje soportadas por tecnología, en el marco del proyecto Ingeniería 2030.

Nicolás Morales

Ricardo Rendich

Ricardo Rendich es egresado de Ingeniería Civil en Computación, UC. Ayudante Experto edX, participa en MoocLab* y MOOC Maker Studio*, las dos ramas de MOOCs en la UC. Trabajó en Eduinnova, desarrollando una herramienta de presentación, texto y dibujo para profesores, y luego, contenidos para GCompris en el proyecto OLPC. Realiza desarrollo web desde el 2009, y desde el 2015 en eGreen, emprendimiento que neutraliza la huella de carbono digital. Ha sido ayudante en Ingenería UC, Penta UC, y Deportes UC, además de profesor particular en diversas materias. Disfruta el basketball, el running, trail, ciclismo, y actividades al aire libre en general.

Felipe Garrido G.

Productor Audiovisual. Tiene estudios de Historia, Cine y Televisión en la Universidad de Chile. Se ha formado especialmente en cine documental con profesores como Tiziana Panizza, Ignacio Agüero, Pedro Chaskel, Carlos Flores o Patricio Guzmán. Fue profesor ayudante para la clase de Cine Documental en la Carrera de Cine y TV de la Universidad de Chile, con la profesora y documentalista Pachi Bustos (“Cuentos sobre el futuro”, “Actores secundarios”). También trabajó asistiendo a Patricio Guzmán en su seminario de Cine Documental en la misma universidad. En lo laboral se ha desempeñado principalmente como productor para cine de ficción y documental. Ha trabajado en obras audiovisuales premiadas y seleccionadas en importantes festivales de cine como Mar del Plata, La Habana, Clermont-Ferrand, Valdivia, Sanfic, Kiev, entre otros. Entre ellos podemos mencionar los cortometrajes de ficción “Mi vida secreta” (2011) y “Siempre tarde” (2013), ambos dirigidos por Luis Pérez. También los documentales: “Partir” (2011) y “Memorias de lo ausente” (2016), dirigidos por Cecilia Otero. Sus trabajos más recientes son los largometrajes documentales “Y sólo el amor resucita”, dirigido por Nelson Pérez y “En tránsito”, dirigido por Constanza Gallardo. En 2011 creó la productora audiovisual “Holístico Films” en la cual trabajó hasta 2015, ahí trabajó prestando servicios de producción audiovisual para instituciones como la Universidad de Chile o la Universidad de Santiago y empresas como Cencosud o Endesa. Ese mismo año crea una nueva empresa “Inefable” en la cual se desempeña hasta hoy como productor ejecutivo. Es miembro fundador de API (Asociación de Productores Independientes de Chile) y participa activamente en dicha organización. Es socio y parte del equipo de producción de DCI (Distribuidora de Cine Independiente) empresa a cargo de la distribución de películas como “Las plantas”, “Mala junta”, “El primero de la familia” y “El cordero”. También es parte del equipo organizador del Cine Club de la Universidad de Chile desde el año 2010. Ha escrito críticas y reseñas cinematográficas en los sitios web HumoNegro.com, Cineclub.uchile.cl y R7A.

Juan Sebastián Rojas

Egresado de Ingeniería Civil Industrial mención en Tecnologías de Información y actualmente estudiante de Magíster en Ciencias de la Ingeniería UC. Desde el año 2013 realiza investigación en el área de Tecnologías Móviles y sus diversas aplicaciones. Proyectos pasados incluyen trabajos en realidad aumentada, y sobre el monitoreo de pacientes en traslados intrahospitalarios. Actualmente se encuentra investigando sobre como mejorar la colaboración entre estudiantes de un curso MOOC. Fue ayudante de los ramos impartidos por la Facultad de Ingeniería UC “Programación como Herramientas para la Ingeniería” y “Taller de Aplicaciones en Plataformas Móviles”.

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